近况高中学位紧缺状况突出
近年来，伴随高校扩招和市内初中毕业生激增，高中教育特别是普通高中教育的进步进入了瓶颈。高中教育的进步远难以满足老百姓对优质高中学位日益增长的需要，高中学位紧缺状况尤为突出。
据有关资料显示，2007、2008两年深圳公办普通高中的升学率不足50％，而2008年我市高考考试本科录取率达到52％。因而社会上流传深圳读高中比考大学还难一说。
每年中考，普高因为学位数目远远少于考试报名学生，千军万马挤在考普高这个独木桥上，使得分数线不断暴涨。职业高中却正相反，因为收不到足够的学生，录取分数一降再降。这种角逐给初初中生带来了很大的重压，各初中学校之间也展开了激烈角逐。在这样的情况下，应试教育成了师生唯一可以选择的方法，这对素质教育的推行很不利。
[NextPage]缘由人口比率倒挂
学校建设不足
高中学位特别是优质高中学位供应求购矛盾日益突出是什么原因有什么？市教育招生部门负责人表示，所谓高中学位，既指普高，又包括职业高中、普通中专、成人中专、技工学校和招初中毕业生的五年制大专。因为现在很多的初中毕业生第一选择普高，特别是公办普高，必然导致公办普高学位重压增大。近年来，中考考生和父母在报志愿时常见存在三种倾向，大家总结为三多、三少，即报普高多，报中职类学校少；报公办高中多，报民办高中少；报优质高中多，报一般高中少。
市教育科学研究院副院长叶文梓觉得，高中学位紧缺是深圳进步到现阶段出现的综合性的社会问题，也与深圳人口结构的特殊性有关。深圳常住人口和很住人口数目比率倒挂，而教育资源是按常住人口口径来配置的。以去年中考为例，全市50699考生中，暂住户口考生就达到18044人。由于这一结构性缘由，深圳在配置教育资源时面临不少不确定性。
邓世平委员表示，普通高中学位需要一直在高位运行，的确跟长期以来广大伙长对孩子上高中考大学的期望值居高不下有关，也和我市高中学位趋于饱和密不可分。有关资料显示，我市初初中生已进入高峰期，2001年～2005年我市初中三年级毕业生人数从21010人增加到43244人，平均每年增加5558人。
2008年达到50700人，较2007年增加4965人。
2009年将达55000人。预计将来几年，我市初中毕业生还将以每年平均10％的速度递增，即每年净增学生数达5000～6000人。而现实是普通高中学位饱和已近极限。以市属高中为例，自1997年到今天的12年间，除原有些几所高中规模有所扩大外，仅新建了一所高中，即2007年9月开办的市第二高级中学。另外，近几年高中连续扩招，已难有潜力可挖。特别是去年，在全市高中学位缺口太大的状况下，不少高中穷尽潜力扩大招生。除此之外，普高的建设数目不足也是导致普高学位紧张是什么原因。深圳在十五期间即规划新建8所全寄宿高中，现在建成出货用的仅3所，另外5所到今天还未动工。
裘一民委员觉得，公办普通高中学位紧缺反映了社会认知问题。目前社会对进步中等职业教育的重要程度、紧迫性认识不足，大家思想中长期形成的重普教、轻职教，重文化、轻技能的观念，使得技能型人才的培养和用得不到应有看重。受用人单位片面追求高学历的人才观影响，不少学生和父母对中职教育缺少信心和兴趣。加上就业准入的法规和规范不健全，先培训后就业、先培训后上岗和持证上岗的规定未能得到真的严格实行，从而紧急压缩了中职学校毕业生的就业空间，导致中职学校毕业生就业准、待遇低、职位差，影响了学生就读意愿，进而使中学生千军万马争挤通往普通高中的独木桥。
[NextPage]建议扩大高级教师比率
打破名校名师所有制
怎么样缓解高中学位紧缺局面？委员们一致建议，应加快高中的规划建设速度，但罗马不是一天建成的，要想在短期内缓解高中学位紧缺问题，可先从提升师资水平、优化教育资源配置入手。
邓世平委员强调，增加学位，势必要增加教师，而没出色教师，就谈不上优质学位。所以，促进我市高中教师队伍素质的进一步提高是达成高中教育跨越进步的一大硬指标。要做到这一点，需要改革高级专业技术职数管理方法，适度增加高级专业技术职数比率。重新调整拟定合适于我市高中教师队伍实质的职数比率管理方法，扩大高级教师职数比率，由目前的35％增加到50％，为教师的专业进步通道提供有力支撑。在鼓励本市中级人才在实践中努力成为高级人才的同时，吸引中国大陆出色教育人才来深圳工作。5年内要引进近千名高中教师，没足够的职数做保障，是非常难保证招聘教师水平的。同时，为防止过早进入职业倦怠，激活高级教师队伍状况，可在高级教师中试行评定星级教师，勉励他们不断追求专业提高。
张俞强委员觉得，杭州近年来通过优化教育资源配置等手段，解决了高中学位紧缺问题。我市可借鉴杭州的做法，一是打破现在学校对名师的所有制，让有能力的老师可以在几所学校之间流动，以缓解师资紧张的矛盾；二是打破行政地区对名校的所有制，让好的学校可以为全市而不是某个区的学生提供平等就学的机会；三是打破公立学校和民办学校之间的界限，让硬件教育设施可以为这类学校所共享，以提升教育硬件设施的用法效率。
凌志伟委员则提出，应依据父母愿望，建设兼具普高和职业高中功能的综合高中。学生们为何不愿选择职业高中，由于一进职业高中就不可以参加普通高考考试了。但进入综合高中学习的学生，毕业时可以选择考试报名高校继续同意高等教育，也可选择考试报名职业大学或者就业。如此一来，既解决了普高学位紧张的问题，也解决了职业高中现在招不满学生、教学资源闲置的问题。
[NextPage]回话09年此问题将会解决
5000个
优质普通高中学位
昨天上午，在市四届人大六次会议上，市长许宗衡在政府工作报告中承诺，今年将加快推进高中建设，增加5000个优质普通高中学位。
市教育局有关负责人介绍，今年我市将通过两个渠道，解决5000个优质普通高中学位。一是对现有高中进行改扩建，如深圳中学、南头中学等都列入今年改扩建计划。二是进一步挖掘老校潜力，扩大招生规模。通过这两个渠道，努力塑造一批新的优质学校，特别是促进区属高中办学水平和水平的全方位提高。他透露，现在我市正全力推进寄宿制高中建设，计划中新建高中年内将开工2所以上。
